三年级语文很不好如何抓？
三年级语文很不好如何抓？成绩不及格怎么抓，请教各位妈妈。怎么不好法？卷面分析过吗？ 紧跟老师的要求，基础部分，做好预习复习，字词默写。阅读写作部分只能慢慢培养 作文班报一个学下套路 三年级基础知识还占一半卷面分吧？背默下点功夫拿下大部，阅读理解拿一半分应该已经合格了，再补一二年级的遗缺，加强阅读能力，作文学点套路，期末应该能上80了。 默写部分搞搞好，课文读读熟，这2部分做好，基本应该过得去，不至于不及格了 这问题好笼统啊！不知道如何回答。我觉得，孩子语文这么不好，跟家长关系比较大。lz莫生气哈。(如果一路在国内长大的孩子，家长混千帆的，怎么会语文能不及格呢) LZ可以具体说说是哪些题型掌握的不好，比如基础题，还是阅读题，还是作文。 看哪里失分最多就补哪里 字写得慢，完成不了么，那只能加强练字。基础知识方面，家里多背多默吧 基础先弄好 三年级不及格肯定是自词背诵不过关，
先主抓背诵，默写 还是字词的基础需要抓。 首先每一篇文章都背得滚瓜烂熟，背熟后通篇默写。
进来看看。学习学习。 如果基本差，主要是背默要抓紧 三年级语文不及格应该是字词和课文都掌握得不牢，阅读那些就更不用说了。 孩子应该是一二年级的基础和学习习惯一直都不好吧？家长在一二年级就一直放任不管吗？
现在想要把成绩拉上及格线，首先把课文该熟读的熟读，该背默的背默。每课的生字表必须做到字字过关。 不及格就是背默不过关。 如果是阅读和作文不过关呢？我家的现在就碰到这种情况。老师不要求背课文，只要求熟读，孩子就很不配合背课文。 看我，我们语文成绩就是靠疯狂抓基础提高了10分。
但是过程很痛苦，家长要付出很多。你能坚持孩子就能提高。
我们每天晚上花1个小时，默写。
你不是只默写词语，多音字，多义词，成语，近义词反义词，好句。每天都要默一点，然后根据错误明天继续滚。说出来也是心酸，我们两个月默写本（语文双线本）默写掉4本。分数提高了10分。
虽然是笨办法，但是是唯一见效快的方法。 多阅读，再做做教辅 我能说这种娃谈不上牛蛙伐？我家同款zhazha，背默字词狠抓基本功，阅读作文学点套路 lilyun 发表于 2020-01-14 10:14
看我，我们语文成绩就是靠疯狂抓基础提高了10分。
但是过程很痛苦，家长要付出很多。你能坚持孩子就能提高。
我们每天晚上花1个小时，默写。
你不是只默写词语，多音字，多义词，成语，近义词反义词，好句。每天都要默一点，然后根据错误明天继续滚。说出来也是心酸，我们两个月默写本（语文双线本）默写掉4本。分数提高了10分。
虽然是笨办法，但是是唯一见效快的方法。
一把辛酸泪啊，我们二下，语文渣渣，不爱看书，只好默写能手坚持做完，可是，还是要忘啊，老记着自己的错误答案https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_008.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png，作文只能精批精改背自己的范文，阅读带着做教套路，可即使理解了句子还抄不通……家长付出很多，但我始终认为这小子语文走不长 走一步算一步，渣渣也要初中毕业的 willawangyan 发表于 2020-5-17 22:17
一把辛酸泪啊，我们二下，语文渣渣，不爱看书，只好默写能手坚持做完，可是，还是要忘啊，老记着自己的错 ...
同二下渣渣，默写永远记着错误的，范文背了等落笔还是全部换成自己的话，怎么偷懒怎么来，阅读抄下来的句子永远漏字，要么有错字，每天花至少1小时在语文默写上了，完全没用啊 babymiyo 发表于 2020-05-18 13:38
同二下渣渣，默写永远记着错误的，范文背了等落笔还是全部换成自己的话，怎么偷懒怎么来，阅读抄下来的句子永远漏字，要么有错字，每天花至少1小时在语文默写上了，完全没用啊
怎么办，同款啊~二下已经吃力了 babymiyo 发表于 2020-05-18 13:38
同二下渣渣，默写永远记着错误的，范文背了等落笔还是全部换成自己的话，怎么偷懒怎么来，阅读抄下来的句子永远漏字，要么有错字，每天花至少1小时在语文默写上了，完全没用啊
坚持！必须坚持 暑假默写、阅读理解、阅读作文做起来 刘蕙兰 发表于 2019-11-10 16:10
首先每一篇文章都背得滚瓜烂熟，背熟后通篇默写。
每一篇都要背吗？ 感觉语文真的要狠下功夫 光默写就够操心的了 津君 发表于 2020-06-20 16:12
每一篇都要背吗？
每一篇都背。然后外加听音频。 我家几乎零基础入学，一年级倒数，经常70多分，也是我没摸着门道。以为大量阅读就有用。一下经常82-83。二上疫情加寒假半年，字词默写，错的抄写，反复写了8-9本大本子，课文读5次，课内短语搞得一清二楚，语文成绩终于90分了。
二升三暑假，以前很少刷卷子，现在想想是套路不够，一个暑假刷了13套语文卷，做过的，划掉不做，能说的，尽量让孩子说，如阅读理解题，把词语组成句子，造句等，通通都说。数学暑假刷了3套一课一练，1本尖子生，9套单元卷，不是所有题都做，要不累死了，会做的，通通不做。所以，挑题做，也不是很多。
昨天，三年级上，语文考了98分，数学97分，原先和她成绩差不多的同学，语数都是70多分。 我们4岁半在机构学英语，也是这种情况，一起学的几个孩子比我们多学一年半，所以我女儿又是垫底，整得我们大人很压抑，6岁从那机构撤出，投入原版阅读，大火猛攻，每天一小时，坚持了2年，天天学，进度词汇量听说读能力甩那些孩子几天街。 另外，班上那些孩子，绝大部分寒暑假都报班提前学下学期课内，我家不补课，就是我慢慢摸索学习出来了教学的方法，效率反而高，她们补课也没补过我孩子。 语文还是得靠多阅读，多写 奥莉 发表于 2020-09-09 12:27
我们4岁半在机构学英语，也是这种情况，一起学的几个孩子比我们多学一年半，所以我女儿又是垫底，整得我们大人很压抑，6岁从那机构撤出，投入原版阅读，大火猛攻，每天一小时，坚持了2年，天天学，进度词汇量听说读能力甩那些孩子几天街。
请教，您给孩子看原版书，是泛读还是精读？是要求翻译成中文彻底理解再进入下一篇，还是每天大量阅读，但读了算过，用量压上去的？ 红袖狂奔 发表于 2020-09-09 13:47
请教，您给孩子看原版书，是泛读还是精读？是要求翻译成中文彻底理解再进入下一篇，还是每天大量阅读，但读了算过，用量压上去的？
别上当，方法不对，错过的是人生
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